Словообразование прилагательных

Словообразование прилагательных в монгольском языке

Монгольский язык характеризуется высоким уровнем агглютинации, что отчетливо проявляется в системе словообразования. Прилагательные в этом языке могут образовываться различными способами, включая суффиксацию, редупликацию, словообразование от глаголов, существительных и числительных, а также заимствования. Эти механизмы позволяют формировать разнообразные качественные и относительные признаки предметов и явлений.

Наиболее продуктивным способом образования прилагательных является присоединение суффиксов к существительным, глаголам и числительным.

а) Суффиксы от существительных

Суффиксы придают значение «обладающий качеством, свойством, сходством с чем-либо»:

-тай / -тэй / -той – «обладающий чем-либо» Примеры: номтой (имеющий книгу), нууртай (имеющий лицо, серьёзный), устай (водяной, с водой)
-лаг / -лэг / -лог – «характеризующийся чем-либо» Примеры: аялаг (мелодичный), чадалтай (способный, сильный), зальтай (хитрый)
-тэн / -дэн / -тан / -дон – обозначают принадлежность или участие Примеры: зүүдтэн (сонный, мечтательный), баяртэн (радостный, счастливый)
-жин / -чин / -цон / -чон – значение принадлежности или склонности Примеры: жаргалжин (счастливый), ууртайжин (вспыльчивый)

б) Суффиксы от глаголов

Глагольная основа может трансформироваться в прилагательное через специальные суффиксы, обозначающие состояние, свойство или результат действия:

-мт / -мтэ / -мтүй – выражает предрасположенность, свойство, возможность Примеры: унтамт (сонливый), идмтэ (съедобный)
-даг / -дэг / -дог / -дөг – регулярность, привычка, свойство Примеры: хөдлөдөг (движущийся), инээдэг (смеющийся)
-сан / -сэн / -сон / -сөн – результат завершённого действия Примеры: уншсан (прочитанный), хийсэн (сделанный), үзсэн (увиденный)
-х / -эх / -ох / -өх – инфинитивная форма может выполнять роль определения (отглагольное прилагательное): унших ном (книга, которую надо читать)

2. Словообразование от числительных

Числительные могут образовывать прилагательные с помощью суффиксов:

-дах / -дэх / -дахин / -дахиа – указывает на порядковость или кратность Примеры: нэгдүгээр (первый), хоёрдох (второй), гуравдахиа (в третий раз)
-тай / -гүй – сочетаются с числительными, образуя качественные признаки: арвантай (с десятью), гурвгүй (без трёх)

3. Прилагательные, образованные редупликацией

Повтор основы используется для выражения интенсивности или продолжительности признака. Такой способ характерен для разговорной и художественной речи:

улаан улаан (ярко-красный)
том том (очень большие)
ногоон ногоон (зеленый-зеленый, ярко-зелёный)
зөөлөн зөөлөн (мягчайший)

Редупликация может сопровождаться модальными или звукоподражательными элементами для усиления эмоционального окраса.

4. Образование прилагательных от других частей речи

Прилагательные могут также формироваться:

а) От наречий

Переход наречий в прилагательные возможен при наличии контекста или определённых аффиксов:

түргэн (быстро → быстрый)
сайхан (хорошо → красивый, хороший)

б) От междометий и звукоподражаний

В разговорной речи некоторые прилагательные могут образовываться от звукоподражательных слов:

шар шур → шаршурхан (шуршащий)
пижиг пижиг → пижигпижигхэн (быстро пробегающий, мелкий)

5. Заимствованные прилагательные

Иноязычные корни (главным образом китайские, тибетские, русские) могут адаптироваться в систему прилагательных монгольского языка через стандартные словообразовательные модели:

советын (советский)
автоматтай (автоматизированный, имеющий автомат)
электронлог (электронный)

Иногда заимствованное слово используется в неизменной форме как прилагательное, особенно в научной и технической лексике.

6. Сложные и составные прилагательные

Сложные прилагательные в монгольском языке могут состоять из двух основ, объединённых по смыслу:

өндөр намхан (высоко-низкий, о колебаниях)
сайн муу (доброе и злое, хорошее и плохое)
улаан ягаан (красновато-розовый)

Такие конструкции широко используются в художественной речи, пословицах, устойчивых выражениях.

7. Специфика словообразования относительных прилагательных

Относительные прилагательные чаще всего производны от существительных и обозначают материал, принадлежность, назначение:

модон (деревянный)
төмөр (железный)
оюутны (студенческий)
гэрийн (домашний, домашнего типа)

Они могут сочетаться с притяжательными суффиксами, что характерно для аналитической структуры современного монгольского:

багшийн ном (книга учителя)
цэргийн малгай (военная шапка)

8. Модель словообразовательной парадигмы

Морфемная структура прилагательного может быть представлена как:

[Основа] + [Словообразовательный суффикс] + [Флексия (если есть)]

Пример: нүүр (лицо) + -тэй (имеющий) = нүүртэй (имеющий лицо, смелый)

Это позволяет анализировать и прогнозировать словообразование новых лексем, что особенно полезно в лексикографии и преподавании языка.

9. Словообразовательные особенности в диалектах

Некоторые диалекты (например, халха, баяд, дөрвөд) могут демонстрировать особенности в выборе суффиксов или их фонетических вариантах:

-тай / -тэ / -той варьируются в зависимости от гармонии гласных
в западных диалектах может использоваться более архаичная форма -лагш

Такое варьирование подчёркивает богатство и гибкость монгольской словообразовательной системы.

Словообразование прилагательных в монгольском языке – это разветвлённая, систематизированная область, охватывающая множество типов аффиксации, конверсии, словообразовательной композиции и заимствования. Благодаря агглютинативной природе языка, монгольская морфология прилагательных демонстрирует богатство форм и нюансов, что делает её особенно интересной для изучения в контексте общего и сравнительного языкознания.