Проблема классификации частей речи в кхмерском языке

Кхмерский язык, как и большинство мон-кхмерских языков, характеризуется аналитической структурой, практически полной утратой флексий и агглютинации. Это делает морфологические признаки — такие как род, число, падеж, время и лицо — ненадёжной основой для классификации слов по частям речи. Большинство словоформ в кхмерском не изменяются, а грамматические отношения выражаются порядком слов, вспомогательными словами и контекстом.

Полисемия и многозначность: границы между частями речи размыты

Частотное явление в кхмерском языке — функциональная многозначность. Одно и то же слово может выступать в функции существительного, глагола, прилагательного или наречия без какой-либо формальной модификации. Например:

  • សរសេរ (sɑrsɛɛ) — может означать «писать» (глагол), но также употребляется как «написание» (имя действия).
  • ល្អ (lʔɑː) — означает «хороший» (прилагательное), но в некоторых контекстах используется как наречие: ធ្វើល្អ — «делать хорошо».

Из-за этого деление на классы должно основываться преимущественно на синтаксических функциях и дистрибуции.

Критерии дистрибуции и синтаксической роли

Синтаксическая позиция в предложении становится главным определяющим фактором принадлежности слова к части речи:

  • Существительные чаще всего занимают позицию подлежащего или дополнения. Они могут сочетаться с классификаторами, указательными местоимениями, числительными.
  • Глаголы выполняют предикативную функцию. Они могут сочетаться с модальными словами, временем, отрицанием.
  • Прилагательные могут выступать в предикативной функции (что делает их похожими на глаголы), а также атрибутивно — после определяемого существительного.
  • Наречия модифицируют глаголы, прилагательные или другие наречия, но также часто совпадают с другими частями речи по форме.

Проблема прилагательного как самостоятельной части речи

Класс прилагательных в кхмерском языке вызывает значительные дискуссии. Ввиду того, что качественные прилагательные могут выступать как предикаты без связки, некоторые лингвисты трактуют их как особый подвид глаголов. Например:

  • គាត់ ធំ (kuət thom) — «Он большой», буквально: «Он велик».

В то же время, прилагательные могут сочетаться с интенсивификаторами (напр. ខ្លាំង, ណាស់), занимать атрибутивную позицию, что делает их функционально ближе к прилагательным в индоевропейских языках.

Следовательно, вопрос о существовании в кхмерском самостоятельного класса прилагательных остается открытым: в зависимости от теоретической позиции их либо выделяют как отдельный класс, либо относят к статическим глаголам.

Функциональные слова и грамматикализация

В кхмерском наблюдается обширная зона функциональных слов, занимающих промежуточное положение между лексическими и грамматическими единицами. К примеру, слово បាន (baan) может выступать как глагол со значением «получить», но также как маркер прошедшего времени:

  • គាត់ បាន ទៅ — «Он ходил / Он уже сходил».

Такие элементы играют важную роль в выражении грамматических значений, компенсируя нехватку морфологических средств. Их классификация вызывает затруднения: они могут быть отнесены как к глаголам, так и к служебным словам, в зависимости от позиции в предложении и функции.

Части речи с признаками служебных слов

Служебные части речи — предлоги, частицы, союзы и вспомогательные глаголы — представлены в языке ограниченными наборами слов, но играют важную структурную роль. Их отличает фиксированная позиция в предложении и отсутствие лексической автономии.

  • Предлоги (напр. ក្នុង — в, ពី — из) располагаются перед существительным и задают пространственные или абстрактные отношения.
  • Союзы (напр. ហើយ, និង) соединяют предложения и члены предложения.
  • Вспомогательные слова (например, កំពុង, បាន, ចង់) выражают аспект, модальность, фазу действия.

Эти классы, в отличие от основных (имя, глагол), имеют более устойчивые дистрибутивные рамки, однако всё ещё подвержены частичной грамматикализации.

Части речи и словосложение

Кхмерский язык широко использует словосложение как способ деривации и расширения лексического запаса. Это приводит к возникновению сложных слов, объединяющих разные классы. Например:

  • សាលារៀន (saala rien) — «школа», буквально: «дом учения» (существительное + глагол).
  • និយាយល្អ — «говорить хорошо» (глагол + прилагательное/наречие).

Такие конструкции усложняют разграничение между синтаксисом и морфологией, затрудняя классификацию составляющих как частей речи.

Выводы по аналитическому характеру классификации

В кхмерском языке невозможно опереться на строгие морфологические критерии для определения частей речи. Основу классификации составляют:

  • Синтаксическая функция (позиция в предложении);
  • Семантическое поведение (способность к лексическим модификациям);
  • Сочетаемость с другими словами (в том числе служебными элементами).

На практике лингвисты используют функционально-дистрибутивный подход, при котором классификация слов осуществляется не по их форме, а по их поведению в контексте.

Таким образом, проблема классификации частей речи в кхмерском языке — это прежде всего проблема методологии: она требует отказа от европоцентрических моделей и принятия типологических особенностей языков Юго-Восточной Азии.